初一的我作文

我初一作文1 我们的音乐课和书法课用来练啦啦操了。我本部愿离开位置练习做操的，可面对老师，我不知如何说出我的意愿。我知道，即使我向老师说出，也不会实现。她不会答应的。 我不甘愿地站到她们给我指定的位置上。大家站好了，我们就开始准备跳。 不久，班主任老师也来到了教室。这时，我们一个二个都变得专心起来。

篇一：我的初一生活 匆匆六年，回首间，我已是少年。不禁感叹：时光一点都不给面子，竟已经带我走到了人生的新起点――初中。“啊！又有这么多作业，看来我晚上得做夜猫了！”这句话常荡漾在班里。

初一的我作文 篇1 常常照镜子，眨眼睛，动动嘴，吐出几个字“我是谁”。一双明亮的眼睛，一双灵活的嘴巴，组成一个有趣的我。我的性格千变万化，就连预言家都预测不了。我的爱好好像天上的星星数也数不清，想了解我吗？ 啃书专家 怎么？屋里这么静，只听到细碎的声音，像是轻声念书，原来“啃书专家”又在啃书了。

20年后的我初一作文

二十年后的我，各方面都发生了巨大的变化：我的个子长高了，皮肤很健康，一头乌黑的头发已被我染成了金黄色，给人的感觉又酷又爽，唯一没变的就是和原来一样能说会道的嘴巴。 二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作，我利用在大学里学到采矿方面的知识，帮助国家开采矿石。

年后我七年级作文1 我想看看20年后的我。就这样，我来到时光机前打开了机器的门，一股强大的吸引力把我给吸了进去。 20年后的我，已经成了一个巨大的富翁。 有着豪华的别墅、帅气迷人的太阳跑车。 别墅里的花园的景色让人感觉自己已经融入在这美丽的景色。

二十年后的我：篇1 我是一个阳光的小男孩，我已经十岁了，上小学四年级。二十年后的我已经三十岁了，是上着大学呢？还是有了一份安稳的工作？我静静地思索起来…… 我的理想是长大能考上一所名牌大学。我想二十年后我的责任可能不计其数，三十岁的我可能已经娶妻生子，那时我要照顾我的孩子、孝敬我的父母。

年后的我初一作文1 日子总像是从指尖流过的细沙，在不经意间悄悄滑落。那些往日的忧虑、快乐，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去。猜想十年后的我，会是怎样的呢？ 面对未来，我也许憧憬过。 十年后的我，也许在另一个城市里拼搏，抱着一打简历投往各个公司。还有那些不可避免的白眼和歧视。

乘法造句-用乘法造句

爱国心再和对敌人的仇恨用 乘法 乘起来，只有这样的爱国心才能导向胜利。 5 用加法计算我们的知识，用减法计算我们的压力，用 乘法 计算我们的幸福，用除法计算我们的烦恼，只要我们掌握好生活的加减乘除，快乐可以多一点。 6 虽然小妹妹只有5岁，但是她能把 乘法 口诀倒背如流。

乘法造句如下：我在那个窗子里观察到的心理现象，我是能够理解的，就象乘法的九九表一样。根据提供的测量数据，通过多种方法计算模型参数，选用了总体残差平方和最小的阻尼最小二乘法的计算结果作为模型参数。

乘法的造句有：根据圆度误差的评定方法，建立了最小二乘法、最小外接圆法和最小区域法的数学模型，并给出了其圆度误差。基于多年的教学经验心得，将模拟乘法器的工作原理及应用，以通俗、易懂、形象的方式展现出来。

婚姻不是爱情的结合，而是条件的加减乘除。 （3）春夏秋冬不忘您，加减乘除思念您，诗词歌赋赞颂您，琴瑟管弦歌唱您，鲜花掌声献给您，平安富裕属于您，真心真意祝愿您：春节好！lishixinzhi （4）加减乘除是最基本的四则运算。

乘法（multiplication），是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积，“x”是乘号。从哲学角度解析，乘法是加法的量变导致的质变结果。整数（包括负数），有理数（分数）和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。